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Textos sobre Fofoca

Lista de alguns textos fundamentais, sobre fofoca (abrem em novas telas):


1) As três peneiras (verdade - bondade - necessidade):

a) Versão on-line (texto e vídeo);

b) Versão para impressão (em .pdf).


2) Eclipse do Sol (uma simples história é modificada de pessoa para pessoa):

Versão on-line.


3) As penas da galinha (como é difícil consertar uma difamação):

Versão on-line.

Colaboração: Professor João César

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Destinado somente a Educadores, Educandos e respectivos familiares; mensagens anônimas serão ignoradas.

Dia da crianca ou crianca todo dia?


DIA DA CRIANÇA OU CRIANÇA TODO DIA?


"Infelizmente, há datas que têm sua finalidade deturpada pelas pessoas. Assim é o dia da criança. Fala-se muito da criança, dá-se muitos presentes, mas no resto do ano, as pessoas não se fazem presente na vida das crianças (...)"

Leia este texto na íntegra:

http://cotidianoescolar.blogspot.com/2009/10/dia-da-crianca-ou-crianca-todo-dia.html


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Semente do Amanha


  
SEMENTE DO AMANHÃ

COMPOSITOR: GONZAGA JR.

CANTOR: ERASMO CARLOS


1 – Ontem o menino que brincava me falou
2 – Que hoje é semente do amanhã

3 – Para não ter medo que esse tempo vai passar

4 – Não se desespere não, nem pare de sonhar

5 – Nunca se entregue, nasça sempre com as manhãs

6 – Deixe a luz do sol brilhar no céu do seu olhar

7 – Fé na vida, fé no homem, fé no que virá

8 – Nós podemos tudo

9 – Nós podemos mais

10 – Vamos lá fazer o que será.



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Blog Aula Nossa, Espaço Nosso


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Direitos e Deveres



DIREITOS DAS CRIANÇAS E DOS ADOLESCENTES

 

Vida.

Saúde.

Alimentação.

Educação.

Esporte.

Lazer.

Profissionalização.

Cultura.

Dignidade.

Respeito:

      • integridade física, psíquica e moral;

      • preservação da imagem, da identidade;

      • valores, idéias e crenças;

      • espaços e objetos pessoais.

Liberdade:

      • opinião;

      • crença, culto religioso;

      • brincar, divertir-se;

      • buscar refúgio, proteção.

Convivência Familiar e Comunitária.

Fonte: Estatuto da Criança e do Adolescente

(Lei Federal nº. 8069, de 13/07/1990 – art. 04, 16 e 17)


LEMBRE-SE:

      São direitos de todas as crianças e de todos os adolescentes, não somente seus direitos.

      Na classe e na escola (e também em outros locais) você existe juntamente com outras crianças e outros adolescentes, que têm exatamente os mesmos direitos que você!

Colaboração do Professor João César

http://profjoao.zip.net          http://twitter.com/profjoao     http://www.flickr.com/people/profjoao/

Gripe e Reposição de Aulas

Fico preocupado com certas atitudes.

O recesso prolongado que tivemos foi uma necessidade importante, para que o virus não fosse disseminado ainda mais, sobretudo entre crianças e adolescentes (nessa faixa etária, as consequências são piores do que nos adultos).

O Conselho Estadual da Educação entendeu que foi uma emergência, e que ninguém estaria obrigado a repor.

Só que na cabeça de muitas pessoas, inclusive dirigentes, esse recesso pareceu não necessário (veja como a Prefeitura decretou somente em último momento) e que ano letivo é a mesma coisa que somatória de dias, não importanto nenhum parecer do Conselho.

Cabe aqui duas observações:

1) Estamos prontos para voltar? Nossas escolas estão estruturadas para enfrentar essa e outras viroses? A ventilação de nossas classes é ideal? Os utensílios usados pelos alunos são descartáveis ou fáceis de serem esterelizados? Quem é contra a prorrogação tem filhos matriculados em nossas escolas, ou querem fazer experiências com os filhos dos outros?

2) Quanto a reposição: o parecer do Conselho Estadual da Educação é descartável? Levar em conta somente o número de dias letivos é levar a sério o cumprimento dos deveres? - sabemos muito bem que nas escolas a reposição em sábados, pré ou pós aulas é apenas para constar, pois nem todos os educandos comparecem, comprometendo a suposta e tão cobrada "qualidade do ensino"...

Parece-me que a confusão está só no começo, muta coisa ainda vai acontecer - obviamente para com quem não morrer antes, quer adquirindo a tal gripe, quer com uma sobrecarga de estresse ainda maior do que o atual.

Quem viver verá!

Aulas Suspensas - Gripe

As aulas na Rede Municipal de São Paulo estão suspensas, para prevenir a propagação da gripe.
Retorno às aulas previsto para dia 17 de agosto.
Confira comunicado oficial e detalhes no Portal da SME, neste link:

http://portalsme.prefeitura.sp.gov.br/default.aspx

Abraços.

Prof. João Cesar.

Cativar

CATIVAR
(Música, de autoria desconhecida, a partir do diálogo entre a Raposa e o Pequeno Príncipe, no livro "O Pequeno Príncipe", de Exupèry)

 
Uma palavra perdida, já quase esquecida me fez despertar
Juntando sete letrinhas e todas juntinhas se lê CATIVAR.

Cativar é amar e também carregar
Um pouquinho da dor que alguém tem pra levar.

Cativou, disse alguém, laços fortes criou
Responsável tu és pelo que cativou.

No deserto tão só, entre homens também
Vou tentar cativar, viver perto de alguém.

Cativou, disse alguém, laços fortes criou

Responsável tu és pelo que cativou.



NOTA HISTÓRICA IMPORTANTE:
Essa música, dependendo da versão ou tradução, pode ter algumas palavras diferentes, como: despertar, relembrar; juntando, contendo. Mas o significado da música não muda! ... (continua no meu blog particular - profjoao.zip.net)

Leia mais sobre esta música e sua história em meu blog particular, clicando em:
http://profjoao.zip.net/arch2009-07-01_2009-07-31.html#2009_07-08_11_02_36-8702439-0




Sondagens, planilhas, metas e ser humano

Mais uma planilha de sondagens feita e entregue. ... (continua em meu blog particular - profjoao.zip.net)

Leia este artigo compĺeto em meu blog particular, clicando em:
http://profjoao.zip.net/arch2009-07-01_2009-07-31.html#2009_07-06_12_26_31-8702439-0






Agradecimentos

Agradeço, de coração, a todos que caminharam comigo neste primeiro semestre de 2009. Espero poder estar com vocês no segundo semestre. Que ninguém nos crie mais armadilhas, nem mude as regras do jogo! Quem me conhece, sabe porque escrevo assim.

Coloco nas mãos de Deus, que é Misericordioso - mas também Todo Poderoso, todos - e também aqueles que de certa forma contribuem para o afastamento entre educadores e educandos. Que Deus dê-lhes sabedoria para entenderem o que estão fazendo.

Aproveito para relembrar as duas mensagens anteriores a esta (alerta aos moradores do Jaguaré e a história de um grande educador), logo abaixo desta, neste mesmo blog.

Fiquem na paz.
Abraços fraternais.

Prof. João César.




Acorde enquanto é tempo - se ainda é tempo!

Morador do Jaguaré, leia no blog do residente local algo que lhe diz respeito (ainda sobre o CEU).

Acesse agora:
http://jaguaresp.blogspot.com/2009/06/ceu-jaguare-perguntas-que-nao-querem.html


Não diga depois que não sabia! Minha parte de comunicar e formar,estou fazendo! O resto não é comigo, cada um siga sua consciência!

Homenagem a um Grande Educador

Não é porque a educação é laica (isto é, não religiosa), que poderemos ignorar a grande contribuição que João Bosco, um padre católico, deu para com a Educação de seu tempo e até mesmo de hoje.

Vale lembrar, por exemplo, que ele acolhia a todos os tipos de jovens, inclusive os delinquentes (e isto quando ainda nem se falava em inclusão escolar!) e era contra castigos corporais, tão comuns na mentalidade da época (segunda metade do século XIX, na Itália). Enfim, antecipou em sua época o que ainda começando a fazer no século XXI.

Algumas crianças me procuraram, para que eu colocasse aqui na internet algo sobre o retrato daquele padre que elas viram em meu caderno de anotações.

Quero lembrar que não se trata de doutrinação, mas fornecer informações válidas para esclarecer dúvidas e curiosidades.

Abaixo, um breve texto de minha autoria:

JOÃO BOSCO, nascido na Itália, em 1815.

Um grande amigo das crianças, dos adolescentes e dos jovens.

Filho de família pobre, perdeu o pai quando tinha 2 anos.

 A mãe era analfabeta, mas sempre ajudou o filho a estudar.

 Trabalhava e estudava com muitos sacrifícios, andando vários quilômetros à pé, para a escola.

 Ajudava sempre seus amigos, seus colegas. Fazia brincadeiras e contava histórias para alegrá-los.

 Conseguiu formar-se padre que, naquela época, também era professor.

 Naquele tempo a maior parte das pessoas não ia para a escola, não estudava.

 O Padre João Bosco ajudou as crianças e os adolescentes pobres a estudarem e terem uma profissão.

 Naquela época, a escola era muito chata e os alunos eram castigados.

 Padre João Bosco mostrou que a escola podia ser alegre, sem castigos, mas com muita responsabilidade.

 Padre João Bosco reunia-se com os alunos para ensinar e brincar, mudando o jeito da escola.

 Ele recebia bem qualquer criança e adolescente que quisesse ficar com ele, especialmente os pobres e até mesmo quem era abandonado ou que saísse das prisões. Acolhia a todos!

Bem antes de morrer, João Bosco formou um grupo de padres para fazerem como ele.

 Esse grupo cresceu e chegou a outros países, inclusive aqui no Brasil.

 São os Padres Salesianos.

Além deles há as Religiosas (Filhas de Maria Auxiliadora), e também grupos de leigos (Cooperadores Salesianos), além de outros grupos (inclusive um brasileiro, a Canção Nova).

 Mesmo quem não gosta da Igreja e dos padres precisa saber que Dom Bosco foi um grande defensor de crianças, adolescentes e jovens.

 Aqueles que ele conhecia, também os que não conhecia.

 Inclusive você e seus amigos!

Texto: Professor João César.

Para saber mais: http://domboscoeducador.blogspot.com/


Observação: esse mesmo texto está disponível, desde janeiro de 2009 em forma de vídeo (04min17seg de duração, com som).

Confira abaixo (ou no link):  http://www.youtube.com/watch?v=uNLpCGStYsI


 

O servidor público e o povo - um existe para o outro!

Sempre que vejo as pessoas reclamando do serviço público, quando eu mesmo não sou bem atendido pelo mesmo ou quando vejo outros servidores não desempenhando suas funções a contento, penso no papel verdadeiro do servidor público.

Tenho consciência de que, nas horas em que estou trabalhando como servidor público, devo servir ao público da mesma forma como gostaria ser tratado nas horas nas quais sou cidadão dependente do serviço público.

Quem é meu aluno sabe que eles também pagam meu salário de forma indireta, mas pagam. ... (continua em meu blog particular - profjoao.zip.net)

Leia este texto completo em meu blog particular, acessando este link:
http://profjoao.zip.net/arch2009-06-01_2009-06-30.html#2009_06-23_11_39_12-8702439-0


Internet Segura: Depende de nós!

Internet Segura: depende de nós!

Você abriria sua porta para qualquer um?
Daria sua foto, seu endereço e seus detalhes pessoais para qualquer um que estivesse passando pela rua?

Pense bem nisso, porque colocar sua foto, dar dados seus e de sua família na internet, seria o mesmo que deixar sua casa sem porta e ficar contando sobre você a qualquer um que passasse na rua!

A internet existe para o bem, mas devemos saber usá-la a nosso favor, sem prejuízos a nós e aos outros. É como na vida real: existem coisas ótimas e coisas perigosas

Confira dicas importantes nos slides abaixo:


 

CEU Jaguaré - importante saber antes de decidir

Moradores e usuários do Jaguaré: leiam no blog do residente local algo que lhe diz respeito.
Assunto: CEU Jaguaré.

http://jaguaresp.blogspot.com/2009/06/ceu-jaguare-importante-saber-antes-de.html

Atenção: link externo!

Video Log Caminhos pela Educação


Video Log
Caminhos pela Educação
Clique acima

Coleção de vários vídeos, com mensagens, reflexões e exemplos bem sucedidos de práticas educativas.
Alguns vídeos são de minha autoria, outros não.
No rodapé do video log há um índice numérico de páginas, pois são vários vídeos colocados nele.
Espero que tais vídeos sejam úteis.
Abraços fraternais.



O que cantam as crianças


   

O QUE CANTAM AS CRIANÇAS

José Luis Perales
Que canto mais lindo
Que vem pelo ar
Vem vindo de todo lugar
Que canto mais lindo
Que brilho que luz
Encanta me abraça, seduz

Que canto mais lindo
Que força que tem
Que canto que me faz tão bem
Que voz de criança
Que cheiro de flor
Que verde esperança de amor

01 -- Eu canto tanto quanto preciso for
02 -- Eu canto porque nunca vai ser demais
03 -- Eu canto a liberdade, eu canto o amor
04 -- E eu pela felicidade e a paz

05 -- Eu canto pro poeta e pro sonhador
06 -- Eu canto só de ver o verde jardim
07 -- Eu canto aquela velha rima com flor
08 -- Eu canto porque cantar é tão bom assim
_____________________________

09 -- Eu canto pra espalhar o dom de viver
10 -- Eu canto por aqueles que não tem pão
11 -- Eu canto por amor aos que vão nascer
12 -- Pra quem maltrata a terra, não canto não

13 -- Eu canto até pra quem não quer escutar
14 -- Eu canto pelos que perderam a voz
15 -- Eu canto por todos que vão se encontrar
16 -- E eu por uma coisa dentro de nós



UMA HISTÓRIA VERÍDICA: FILHO DE ANALFABETA E ÓRFÃO DE PAI – DARÁ BOA COISA?

UMA HISTÓRIA VERÍDICA: FILHO DE ANALFABETA E ÓRFÃO DE PAI – DARÁ BOA COISA?

Certa vez,  em uma vila rural de algum lugar por este mundo afora, vivia um garoto, em meio a muitos trabalhos domésticos. Vivia junto com seu meio irmão, fruto do casamento de sua mãe com o primeiro marido dela, este já falecido (por isso casou-se novamente, e teve o menino, protagonista desta história).

Aos dois anos de idade, o menino perdeu o pai, que morrera doente. Já mais velho, queria estudar, contrariando a vontade de seu meio irmão, que opôs-se duramente, pois acreditava que todos deveriam trabalhar braçalmente, sem perder tempo com estudos. A mãe de ambos, que era analfabeta, propôs que seu caçula poderia estudar nas horas vagas do trabalho doméstico de sua propriedade rural.

O menino cresceu e quis ir para a escola. Naquela vila não havia escolas. A mãe, analfabeta, incentivou que o garoto fosse para a escola, mesmo em meio as maiores dificuldades: uma caminhada de cerca de dez quilômetros diários, quer chovesse, fizesse sol ou nevasse.

Será que o menino desistiu? Será que ficou traumatizado em meio a tudo isso (perda do pai, meio irmão violento, mãe analfabeta, vida de menino pobre em meio a muitos trabalhos para sobreviver)?

Nada disso! O menino cresceu, tornou-se um hábil educador, capaz de atrair para si jovens de tudo que era tipo (inclusive ex-presidiários), um exemplar padre e fundador de uma família religiosa que em 2009 comemora 150 anos de existência.

A mãe, analfabeta, que tanto o ajudou: Margarida Occhiena. O menino persistente: João Melchior Bosco, mais conhecido como Dom Bosco!

Autor: Professor João César, 14/05/2009

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Assembleia na Carpintaria

Contam que na carpintaria houve, certa vez, uma estranha assembleia.
Foi uma reunião de ferramentas para "acertar as suas diferenças".
O MARTELO exerceu a presidência, mas os participantes lhe notificaram que teria que renunciar. A causa? Fazia demasiado barulho: e além do mais, passava todo o tempo "golpeando". O MARTELO aceitou sua culpa, mas pediu que também fosse expulso o PARAFUSO, dizendo que ele "dava muitas voltas" para conseguir algo.
Diante do ataque, o PARAFUSO concordou, mas, por sua vez, pediu a expulsão da LIXA. Dizia que ela "era muito áspera" no tratamento com os demais, entrando sempre em atritos. A LIXA acatou, com a condição de que se expulsasse o METRO, que sempre "media os outros, segundo sua medida", como se fosse o único perfeito.
Nesse momento, entrou o CARPINTEIRO! Entrou, juntou o material e iniciou o seu trabalho. Utilizou o MARTELO, a LIXA, o METRO e o PARAFUSO. Finalmente, a rústica madeira se converteu num fino móvel.

Quando a carpintaria ficou novamente só, a assembleia reativou a discussão.

Foi então que o SERROTE tomou a palavra e disse:
"Senhores, ficou demonstrado que temos defeitos, mas o carpinteiro trabalha com 'nossas qualidades', com nossos pontos valiosos. Assim, não pensemos em nossos pontos fracos, concentremo-nos em nossos pontos fortes".
A assembleia entendeu que o martelo era FORTE, o parafuso UNIA e DAVA FORÇA, a LIXA era especial para limar e AFINAR ASPEREZAS, e o metro era PRECISO e EXATO. Sentiam alegria pela oportunidade de trabalharem juntos.
Ocorre o mesmo com os seres humanos. Basta observar e comprovar. Quando uma pessoa busca defeitos em outra, a situação torna-se tensa e negativa; ao contrário, quando busca, com sinceridade, os pontos fortes dos outros, florescem as "melhores conquistas humanas".
É fácil encontrar defeitos, qualquer um pode fazê-lo.
Mas encontrar qualidades... isto é para os sábios!!!
Autor Desconhecido
Publicado originalmente na "Revista de Aparecida", ano 1, nº 12, março de 2003 (www.santuarionacional.com)
Citado em: http://textosmeditativos.blogspot.com/2005/11/assembleia-na-carpintaria.html

Para ler e guardar:
É fácil encontrar defeitos, qualquer um pode fazê-lo. Mas encontrar qualidades... isto é para os sábios!!!

O Presente

Um agricultor pobre tinha um pedacinho de terra e umas vaquinhas. Ele morava ao lado de um agricultor muito rico que tinha muitas terras e muitas cabeças de gado.

Certo dia, uma vaca que pertencia ao agricultor pobre arrebentou a cerca e entrou na plantação do agricultor rico. Este ficou indignado e queria que o pequeno proprietário pagasse tudo aquilo que a vaca comeu. O pequeno agricultor disse que não tinha condições, mas que pagaria depois da safra.

No domingo, enquanto o pequeno agricultor foi a missa, o grande resolveu presenteá-lo. Ao chegar em casa, admirado com tal gesto, o pequeno agricultor abriu a caixa. Surpresa! Encontrou estrume de vaca... O cheiro era desagradável e irritante.

Este fato não poderia ficar sem troco. O pequeno agricultor enviou também um presente ao latifundiário. Este, com receio, abriu a caixa e encontrou um bonito queijo. Logo pensou: "Deve estar envenenado". Chamou delicadamente suo empregada e disse:

- Hoje você vai comer o primeiro pedaço.
O homem rico logo guardou o queijo e, no café do dia seguinte, pediu afetuosamente à empregada:

- Como passou a noite, não sentiu dores?

- Não.

Então o homem rico começou a comer o queijo, que era excelente, porém, quando estava no terceiro pedaço encontrou um plástico e um papel enrolado. Logo pensou: "Aqui está a maldade". Abriu o plástico, desenrolou o papel com muito medo e encontrou uma frase que dizia: "Cada um dá o que tem".


Para ler e guardar: "Cada um dá o que tem".



Fonte: "Histórias que Ensinam", Editora Mundo e Missão (http://www.missaojovem.com.br/), página 104.